„Schulen sind Institutionen, die die Tageszeit der Kindheit für sich beanspruchen und monopolisieren.“

John Taylor Gatto hinterfragt, wie Schulen die Kindheit prägen und den Tagesablauf junger Menschen bestimmen.

John Taylor Gatto kritisiert mit diesem Zitat den umfassenden Einfluss von Schulen auf die Kindheit.

John Taylor Gatto war ein amerikanischer Lehrer und Schulkritiker, bekannt für seine Kritik am traditionellen Schulsystem.

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Zitatgrafik über Schulen und Kindheit von John Taylor Gatto


Schulen und Kindheit – Zitat von John Taylor Gatto

John Taylor Gatto (1935–2018) war ein preisgekrönter amerikanischer Lehrer, Autor und Kritiker des öffentlichen Schulsystems. Er war bekannt für seine scharfe Kritik an den traditionellen Schulen und setzte sich für alternative Bildungskonzepte ein. Gatto hinterfragte die Mechanismen und Ziele des Schulsystems und förderte das selbstbestimmte Lernen.

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Zitat von John Taylor Gatto über Schule, Familie und den Verlust von IndividualitätCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Schulen unterdrücken die Individualität von Familien, indem sie ihnen die entscheidende Zeit entziehen, die notwendig wäre, damit überhaupt eine tragfähige Vorstellung von Familie entstehen kann – und anschließend geben sie der Familie die Schuld dafür, dass sie keine richtige Familie mehr ist." John Taylor Gatto
Zitat von Walter Borgius über Schule als Herrschaftsmittel des StaatesCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Die Schule ist ein raffiniertes Herrschaftsmittel des Staates, geschaffen (bzw. aus ähnlichen Ansätzen konkurrenzgefährlicher Stellen - Kirche, Städte, Private - usurpiert (angeeignet)), um von Kindesbeinen an alle Staatsangehörigen an Gehorsam zu gewöhnen, ihnen die Suggestion von der Notwendigkeit des Staates in Fleisch und Blut übergehen zu lassen, jede Emanzipationsidee im Keime zu lahmen, die Entwicklung ihres Denkens in wohlgehegte Bahnen zu lenken und sie zu bequem regierbaren, demütigen Untertanen zu drillen." Walter Borgius
Zitat von John Taylor Gatto über staatliche Schulbildung und den Einfluss auf die FamilieCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Die staatliche Schulbildung ist das radikalste Unterfangen der Geschichte. Sie zerstört die Familie, indem sie die schönsten Zeiten der Kindheit für sich beansprucht und den Kindern beibringt, ihr Zuhause und ihre Eltern nicht zu respektieren." John Taylor Gatto
Zitat von John Taylor Gatto über Schule und selbstständiges LernenCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Kinder lernen in der Schule nichts; sie werden dort lediglich betreut. Es dauert vielleicht 50 Stunden, ihnen Lesen, Schreiben und Rechnen beizubringen. Danach können die Schüler sich das Wissen selbst aneignen. Die Schule dient in erster Linie dazu, die Kinder von der Straße und vom Arbeitsmarkt fernzuhalten." John Taylor Gatto
Zitat von Peter Hübner über Schulen als kasernenartige Orte des LernensCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Mich irritiert stets, dass sie in Wahrheit gar keine Schulen sind. Wir sehen keine Orte für das Leben und das Lernen, sondern Kasernen. An langen Fluren steht ein Raum neben dem anderen stramm. Alle Klassenzimmer haben dieselbe Form. Die Kinder werden hineingepfercht, alle nach vorne zur Tafel ausgerichtet. Der Lehrer schreibt an, die Kinder schreiben ab. Das ist eine industrielle Anordnung, der die Massenabfüllung als Idee zugrunde liegt." Peter Hübner
Zitat von Adolphe Ferrière über die Kritik am klassischen Schulsystem und seine Auswirkungen auf KinderCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Und sie erschufen die Schule, wie der 'Teufel' es befohlen hatte. Das Kind liebt die Natur, also sperrten sie es in vier Wände ein. Es kann nicht stundenlang nur sitzen, ohne sich zu bewegen, also wurde ihm die Bewegungsfreiheit auf das Minimum reduziert. Es arbeitet gerne mit seinen Händen und sie haben angefangen, ihm Informationen und Theorien vorzulegen. Es liebt das aufrichtige Aussprechen - sie lehrten ihm zu schweigen. Es strebt zu verstehen - sie brachten ihm das Auswendiglernen bei. Es würde gerne selbst erforschen und eigenes (Seelen)Wissen einsetzen- doch es bekam alles in Fertigform auf dutzende von grauen Arbeitsblättern. Durch das alles haben die Kinder gelernt, was sie unter anderen Umständen nie gelernt hätten: Sie haben gelernt nichts zu hinterfragen und sich anzupassen." Adolphe Ferrière