„Das staatliche Schulwesen hat die Menschen dümmer statt klüger gemacht; es hat Familien geschwächt; es hat die institutionelle Religion durch die aggressive Ausgrenzung Gottes ruiniert; es hat die Klassenstruktur zementiert, indem es Kinder in Klassen einteilte und sie gegeneinander ausspielte; und es hat zu einer alarmierenden Konzentration von Reichtum und Macht in den Händen eines Bruchteils der nationalen Gemeinschaft beigetragen.“

John Taylor Gatto kritisiert die sozialen, religiösen und politischen Folgen des staatlichen Schulwesens.

John Taylor Gatto kritisiert in diesem Zitat die sozialen, religiösen und politischen Folgen des staatlichen Schulwesens.

John Taylor Gatto war ein amerikanischer Lehrer und Schulkritiker, bekannt für seine Kritik am traditionellen Schulsystem.

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Zitat von John Taylor Gatto über staatliches Schulwesen, Familien, Religion, Klassenstruktur und Macht


John Taylor Gatto über staatliches Schulwesen und Macht

John Taylor Gatto (1935–2018) war ein preisgekrönter amerikanischer Lehrer, Autor und Kritiker des öffentlichen Schulsystems. Er war bekannt für seine scharfe Kritik an den traditionellen Schulen und setzte sich für alternative Bildungskonzepte ein. Gatto hinterfragte die Mechanismen und Ziele des Schulsystems und förderte das selbstbestimmte Lernen.

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Zitat von John Taylor Gatto über staatliche Schulbildung und den Einfluss auf die FamilieCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Die staatliche Schulbildung ist das radikalste Unterfangen der Geschichte. Sie zerstört die Familie, indem sie die schönsten Zeiten der Kindheit für sich beansprucht und den Kindern beibringt, ihr Zuhause und ihre Eltern nicht zu respektieren." John Taylor Gatto
Zitat von Walter Borgius über Schule als Herrschaftsmittel des StaatesCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Die Schule ist ein raffiniertes Herrschaftsmittel des Staates, geschaffen (bzw. aus ähnlichen Ansätzen konkurrenzgefährlicher Stellen - Kirche, Städte, Private - usurpiert (angeeignet)), um von Kindesbeinen an alle Staatsangehörigen an Gehorsam zu gewöhnen, ihnen die Suggestion von der Notwendigkeit des Staates in Fleisch und Blut übergehen zu lassen, jede Emanzipationsidee im Keime zu lahmen, die Entwicklung ihres Denkens in wohlgehegte Bahnen zu lenken und sie zu bequem regierbaren, demütigen Untertanen zu drillen." Walter Borgius
Zitat von John Taylor Gatto über die verborgenen Lektionen der SchuleCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Der bekannte Schulkritiker und Lehrer John Taylor Gatto benennt als die wirklichen Lehren der Schule sieben Lektionen: Verwirrung des Schülers Wecken von Klassenbewusstsein Erziehung zur Gleichgültigkeit Herstellung intellektueller und emotionaler Abhängigkeit Schwächung des Selbstbewusstseins und Gewöhnung an dauernde Überwachung. „Die Schule verdamme die meisten Menschen zu niederen Bausteinen in einem pyramidalen Gesellschaftsmodell. In Kollaboration mit dem Fernsehen werde den Kindern durch Beschulung die Zeit gestohlen, die sie zur Ausbildung einer einzigartigen Persönlichkeit benötigten, wodurch ein Erwachsenwerden verhindert werde. Die Schule habe den “Lehrplan Familie” mit den Bestandteilen Privatheit, Unabhängigkeit und sozialem Leben ersetzt. An dessen Stelle sei die Fabrikschule getreten, ein Gefängnis für Kinderseelen, das soziale Beziehungen zu Netzwerken fragmentiere und das man nicht überstehe, ohne Schaden zu nehmen.” „Sie stellt die gewaltsame Schaffung von Untertanen an die Stelle des geistigen Wachstums von Kindern. Sie tötet die Neugier ihrer Subjekte ab, stellt sie in einem dichten Nebel der Verwirrung ab, aus dem viele sich in ihrem ganzen Leben nicht in der Lage sein werden zu befreien, es verbaut ihnen den Weg zu individueller Freiheit und verwehrt ihnen die Erfüllung, die mit einem freien Geist kommt.“ John Taylor Gatto" John Taylor Gatto
Zitat von Walter Borgius über die Macht des Staates in der Erziehung und deren AuswirkungenCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Mit dem Augenblick, wo das Ungeheuer Staat seine Tatzen auf das Gebiet Erziehung und Unterricht legt, schwindet das Ziel bestmöglicher körperlicher und geistiger Entwicklung des Kindes dahin und das nackte Machtinteresse des Staates an der Züchtung gehorsamer, unterwürfiger und ehrfurchtsvoller Untertanen wird zur maßgebenden Instanz." Walter Borgius
Zitatgrafik von Noam Chomsky über Schulen, Bildung und MachtstrukturenCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Weit davon entfernt, unabhängige Denker hervorzubringen, haben Schulen im Laufe der Geschichte stets eine institutionelle Rolle in einem System der Kontrolle und des Zwangs gespielt. Und sobald man eine gute Ausbildung erhalten hat, wurde man bereits auf eine Weise sozialisiert, die die bestehende Machtstruktur unterstützt – eine Machtstruktur, die einen dafür wiederum großzügig belohnt." Noam Chomsky
Zitat von Adolphe Ferrière über die Kritik am klassischen Schulsystem und seine Auswirkungen auf KinderCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Und sie erschufen die Schule, wie der 'Teufel' es befohlen hatte. Das Kind liebt die Natur, also sperrten sie es in vier Wände ein. Es kann nicht stundenlang nur sitzen, ohne sich zu bewegen, also wurde ihm die Bewegungsfreiheit auf das Minimum reduziert. Es arbeitet gerne mit seinen Händen und sie haben angefangen, ihm Informationen und Theorien vorzulegen. Es liebt das aufrichtige Aussprechen - sie lehrten ihm zu schweigen. Es strebt zu verstehen - sie brachten ihm das Auswendiglernen bei. Es würde gerne selbst erforschen und eigenes (Seelen)Wissen einsetzen- doch es bekam alles in Fertigform auf dutzende von grauen Arbeitsblättern. Durch das alles haben die Kinder gelernt, was sie unter anderen Umständen nie gelernt hätten: Sie haben gelernt nichts zu hinterfragen und sich anzupassen." Adolphe Ferrière