John Taylor Gatto über Scientific Management und Schulen

„Aus Gründen, die sowohl berechtigt als auch fragwürdig sind – überwiegend jedoch aus berechtigten Gründen –, sind wir unter die Herrschaft eines Systems des Scientific Management geraten, dessen Ambitionen grenzenlos sind. Es will jede Sekunde unseres Lebens und jede Ausgabe, die wir tätigen, verwalten und kontrollieren. Und die Schulen sind das Trainingsfeld, auf dem eine Bevölkerung geschaffen werden soll, die sich leicht verwalten lässt.“

John Taylor GattoJohn Taylor Gatto kritisiert Scientific Management, umfassende Kontrolle und die Rolle der Schulen bei der Prägung einer leicht verwaltbaren Bevölkerung.
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John Taylor Gatto kritisiert hier die umfassende Verwaltung des Lebens durch Scientific Management und die Rolle der Schulen als Ort gesellschaftlicher Prägung.

John Taylor Gatto war ein amerikanischer Lehrer und Schulkritiker, bekannt für seine Kritik am traditionellen Schulsystem.

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John Taylor Gatto über Scientific Management und Schulen

John Taylor Gatto (1935–2018) war ein preisgekrönter amerikanischer Lehrer, Autor und Kritiker des öffentlichen Schulsystems. Er war bekannt für seine scharfe Kritik an den traditionellen Schulen und setzte sich für alternative Bildungskonzepte ein. Gatto hinterfragte die Mechanismen und Ziele des Schulsystems und förderte das selbstbestimmte Lernen.

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Zitat von Bertrand Russell über die wahren Absichten hinter BildungssystemenCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Ausbildungssysteme sind nicht entwickelt worden, um echtes Wissen zu vermitteln, sondern um das Volk dem Willen der Herrschenden gefügig zu machen. Ohne ein raffiniertes Täuschungssystem in den Schulen wäre es unmöglich, den Schein der Demokratie zu wahren. Es ist nicht erwünscht, dass der normale Bürger selbständig denkt. Weil man der Auffassung ist, dass Leute, die selbständig denken, schwer handzuhaben sind. Nur die Eliten sollen denken. Der Rest soll gehorchen und ihren Führern folgen, wie eine Hammelherde. Diese Doktrin hat auch in Demokratien alle staatlichen Erziehungssysteme von Grund auf verdorben." Bertrand Russell
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Zitat von Peter Hübner über Schulen als kasernenartige Orte des LernensCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Mich irritiert stets, dass sie in Wahrheit gar keine Schulen sind. Wir sehen keine Orte für das Leben und das Lernen, sondern Kasernen. An langen Fluren steht ein Raum neben dem anderen stramm. Alle Klassenzimmer haben dieselbe Form. Die Kinder werden hineingepfercht, alle nach vorne zur Tafel ausgerichtet. Der Lehrer schreibt an, die Kinder schreiben ab. Das ist eine industrielle Anordnung, der die Massenabfüllung als Idee zugrunde liegt." Peter Hübner
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Zitat von Walter Borgius über Schule als Herrschaftsmittel des StaatesCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Die Schule ist ein raffiniertes Herrschaftsmittel des Staates, geschaffen (bzw. aus ähnlichen Ansätzen konkurrenzgefährlicher Stellen - Kirche, Städte, Private - usurpiert (angeeignet)), um von Kindesbeinen an alle Staatsangehörigen an Gehorsam zu gewöhnen, ihnen die Suggestion von der Notwendigkeit des Staates in Fleisch und Blut übergehen zu lassen, jede Emanzipationsidee im Keime zu lahmen, die Entwicklung ihres Denkens in wohlgehegte Bahnen zu lenken und sie zu bequem regierbaren, demütigen Untertanen zu drillen." Walter Borgius
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Zitatgrafik von Noam Chomsky über Schulen, Bildung und MachtstrukturenCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Weit davon entfernt, unabhängige Denker hervorzubringen, haben Schulen im Laufe der Geschichte stets eine institutionelle Rolle in einem System der Kontrolle und des Zwangs gespielt. Und sobald man eine gute Ausbildung erhalten hat, wurde man bereits auf eine Weise sozialisiert, die die bestehende Machtstruktur unterstützt – eine Machtstruktur, die einen dafür wiederum großzügig belohnt." Noam Chomsky
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Zitatgrafik von John Taylor Gatto über Schulsystem, Gehorsam und die Logik von BildungsinstitutionenCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Die Wahrheit ist, dass Schulen eigentlich nichts lehren – außer, wie man Befehlen gehorcht. Das ist für mich ein großes Rätsel, denn in Schulen arbeiten Tausende menschliche, fürsorgliche Menschen als Lehrer, Betreuungskräfte und Verwaltungsmitarbeiter. Doch die abstrakte Logik der Institution überwältigt letztlich ihre individuellen Beiträge." John Taylor Gatto
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Zitat von Frank Zappa über die Auswirkungen von Schulen auf Kreativität und kritisches DenkenCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Die Schulen bringen den Menschen bei, unwissend zu sein, und zwar mit Stil. Sie geben dir die Ausrüstung, die du brauchst, um ein funktionaler Ignorant zu sein. Amerikanische Schulen* rüsten dich nicht dafür aus, mit Dingen wie Logik umzugehen; sie geben dir nicht die Kriterien an die Hand, nach denen du zwischen gut und schlecht in irgendeinem Medium oder Format beurteilen kannst; und sie bereiten dich darauf vor, ein brauchbares Opfer für den militärisch-industriellen Komplex zu sein, der Arbeitskräfte braucht. Solange du gerade klug genug bist, um einen Job zu machen, und gerade dumm genug, um zu schlucken, was sie dir geben, wird es dir gut gehen. Aber wenn du darüber hinausgehst, dann wirst du diese ernsten Zweifel haben, die dir Magenprobleme und Kopfschmerzen bereiten... und dich dazu bringen, etwas anderes zu tun. Ich glaube also, dass die Schulen mechanisch und sehr gezielt versuchen, jeden Anflug von kreativem Denken in den Kindern, die aus der Schule kommen, herauszuzüchten." Frank Zappa
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