Alan Kay über Schule und unterschiedliche Sichtweisen

Alan Kay (* 1940 in Springfield, Massachusetts) ist ein US-amerikanischer Informatiker. Er gilt als Pionier der objektorientierten Programmierung, der Programmiersprache Smalltalk und der Gestaltung grafischer Benutzeroberflächen. Mit dem Konzept des Dynabook entwickelte er außerdem einen frühen Vorläufer moderner Laptops, Tabletcomputer und E-Books.

Zitat von Noam Chomsky über Schule, Konformität und Freiheit im Denken

23. Februar 2022

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"Die meisten Schulen trainieren Dummheit und Konformität, und das ist institutionell, aber gelegentlich gibt es einen Funken, jemand fordert deinen Geist heraus, bringt dich zum Nachdenken und so weiter, und das hat einen enormen Effekt, man erreicht einfach alle möglichen Leute. Wenn man das tut, kann man natürlich Probleme bekommen, man muss den schmalen Grat beschreiten. Es gibt viele Leute, die nicht wollen, dass Schüler denken, sie haben Angst vor der Krise der Demokratie. Wenn die Leute anfangen zu denken, bekommt man all diese Probleme, die ich zuvor zitiert habe. Sie werden nicht genug Demut haben, um sich einer zivilen Herrschaft zu unterwerfen, oder sie werden versuchen, ihre Forderungen in der politischen Arena durchzusetzen und eigene Ideen zu haben, anstatt zu glauben, was ihnen gesagt wird. Und Privilegien und Machthaber wollen das in der Regel nicht, also reagieren sie, und der Gymnasiallehrer, der versucht, die Schüler zum Nachdenken zu bringen, wird vielleicht unterdrückt, gefeuert und so weiter." Noam Chomsky

Zitatbild mit einem Zitat von Eduardo Galeano

1. Januar 2023

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"Schulen lehren Unwissenheit." Eduardo Galeano

Kim Kiyosaki spricht über die Probleme des Schulsystems und dessen Einfluss auf Lernbereitschaft

9. Januar 2023

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"Im Schulsystem wollen sie nicht, dass wir etwas über Geld lernen, weil sie nur gute Angestellte hervorbringen wollen, die tun, was man ihnen sagt. Wenn man sich die Schule anschaut, ist es das Gegenteil von dem, was man braucht, um erfolgreich zu sein. Im wirklichen Leben heißt es: 'Mach keinen Fehler', 'Tu, was man dir sagt', 'Mach die Tests alleine', 'Kooperiere nicht', 'Mach es alleine', 'Mach es alleine', 'Es gibt nur eine richtige Antwort'... Nein, es gibt eine Menge Antworten auf ein Problem. Man kommt also aus der Schule und hat Todesangst, einen Fehler zu machen, man macht alles alleine, man arbeitet nicht zusammen, es gibt keine Synergie, es gibt kein Brainstorming. Ich denke also, die Leute kommen wie gelähmt aus der Schule. Ich denke, das Schulsystem ist insofern kriminell, als es den Lernwillen eines Kindes tötet. Ein Kind geht ganz aufgeregt in die Schule, 'Oh, ich werde lernen und es wird großartig sein', und dann sagt der Lehrer 'Setz dich hin und sei still, rede nicht, es interessiert uns nicht, wofür du dich interessierst'." Kim Kiyosaki

Zitat von Peter Hübner über Schulen als kasernenartige Orte des Lernens

21. Januar 2024

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"Mich irritiert stets, dass sie in Wahrheit gar keine Schulen sind. Wir sehen keine Orte für das Leben und das Lernen, sondern Kasernen. An langen Fluren steht ein Raum neben dem anderen stramm. Alle Klassenzimmer haben dieselbe Form. Die Kinder werden hineingepfercht, alle nach vorne zur Tafel ausgerichtet. Der Lehrer schreibt an, die Kinder schreiben ab. Das ist eine industrielle Anordnung, der die Massenabfüllung als Idee zugrunde liegt." Peter Hübner

Zitat von John Taylor Gatto über Schulen, Bildung und Gehorsam

4. Mai 2022

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"In meinen fünfundzwanzig Jahren als Lehrer habe ich ein faszinierendes Phänomen beobachtet: Schulen und schulische Bildung werden für die großen Unternehmungen der Welt zunehmend irrelevant. Niemand glaubt mehr ernsthaft daran, dass Wissenschaftler im naturwissenschaftlichen Unterricht zu Wissenschaftlern ausgebildet werden, Politiker im Politikunterricht zu Politikern oder Dichter im Englischunterricht zu Dichtern. Die Wahrheit ist, dass Schulen eigentlich nichts lehren – außer, wie man Befehlen gehorcht." John Taylor Gatto

Zitat von Neil Postman über Lehrbücher, Bildung und kritisches Denken

5. Juli 2022

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"Lehrbücher sind, so scheint mir, Feinde der Bildung – Werkzeuge, die Dogmatismus und oberflächliches Lernen fördern. Sie mögen dem Lehrer Arbeit ersparen, doch der Schaden, den sie im Denken der Schüler anrichten, ist eine Plage und ein Fluch." Neil Postman