„Es war nie wirklich zutreffend, dass junge Menschen Lesen oder Rechnen hauptsächlich dadurch lernen, dass man es ihnen beibringt. Diese Fähigkeiten werden zwar gelernt, aber eigentlich überhaupt nicht im klassischen Sinne „gelehrt“. Ein Übermaß an Unterricht kann den Lernprozess sogar behindern, auch wenn diejenigen, die ihn überstehen, später durchaus zu der Vorstellung gelangen können, sie hätten ihre Fähigkeiten erst durch das Unterrichten erworben.“
John Taylor Gatto hinterfragt hier die Rolle des klassischen Unterrichts und betont die Bedeutung eigenständiger Lernprozesse.
John Taylor Gatto war ein amerikanischer Lehrer und Schulkritiker, bekannt für seine Kritik am traditionellen Schulsystem.
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John Taylor Gatto über Lernen und Unterricht
John Taylor Gatto (1935–2018) war ein preisgekrönter amerikanischer Lehrer, Autor und Kritiker des öffentlichen Schulsystems. Er war bekannt für seine scharfe Kritik an den traditionellen Schulen und setzte sich für alternative Bildungskonzepte ein. Gatto hinterfragte die Mechanismen und Ziele des Schulsystems und förderte das selbstbestimmte Lernen.
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