Erfolg und Schulbildung – Zitat von John Taylor Gatto

„In diesem Land wurde uns beigebracht (das heißt, in der Schule vermittelt), „Erfolg“ als Synonym für „Schulbildung“ zu betrachten oder zumindest als von dieser abhängig, doch historisch gesehen trifft dies weder in intellektueller noch in finanzieller Hinsicht zu. Und viele Menschen auf der ganzen Welt finden heute einen Weg, sich selbst zu bilden, ohne auf ein System der obligatorischen Sekundarschulen zurückzugreifen, das allzu oft einem Gefängnis gleicht.“

John Taylor GattoJohn Taylor Gatto hinterfragt, ob schulische Bildung tatsächlich der Schlüssel zu intellektuellem und finanziellem Erfolg ist.

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John Taylor Gatto hinterfragt in diesem Zitat den Zusammenhang zwischen Schulbildung, Erfolg und selbstständigem Lernen.

John Taylor Gatto war ein amerikanischer Lehrer und Schulkritiker, bekannt für seine Kritik am traditionellen Schulsystem.

Bildinformationen

Bildtitel	Erfolg und Schulbildung – John Taylor Gatto
Alternativtext	Zitat von John Taylor Gatto über den Zusammenhang zwischen Erfolg und Schulbildung
Bildunterschrift	John Taylor Gatto über Erfolg und Schulbildung
Beschreibung	"In diesem Land wurde uns beigebracht (das heißt, in der Schule vermittelt), „Erfolg“ als Synonym für „Schulbildung“ zu betrachten oder zumindest als von dieser abhängig, doch historisch gesehen trifft dies weder in intellektueller noch in finanzieller Hinsicht zu. Und viele Menschen auf der ganzen Welt finden heute einen Weg, sich selbst zu bilden, ohne auf ein System der obligatorischen Sekundarschulen zurückzugreifen, das allzu oft einem Gefängnis gleicht." John Taylor Gatto
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Semantischer Gedankenraum: Noam Chomsky, Neil Postman, Thomas Sowell, H. L. Mencken, Emma Goldman, Walter Lippmann

John Taylor Gatto: 81 Zitate

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Semantischer Gedankenraum von John Taylor Gatto

Fun Fact: John Taylor Gatto ähnelt sich in seinem semantischen Gedankenraum selbst am stärksten.

Erfolg und Schulbildung – Zitat von John Taylor Gatto

John Taylor Gatto (1935–2018) war ein preisgekrönter amerikanischer Lehrer, Autor und Kritiker des öffentlichen Schulsystems. Er war bekannt für seine scharfe Kritik an den traditionellen Schulen und setzte sich für alternative Bildungskonzepte ein. Gatto hinterfragte die Mechanismen und Ziele des Schulsystems und förderte das selbstbestimmte Lernen.

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"Wir haben uns von der Vorstellung überzeugen lassen, dass Bildung darin besteht, Menschen für Ausbildung und „Erfolg“ zu trainieren, wobei Erfolg in erster Linie monetär definiert wird, anstatt ihnen beizubringen, kritisch zu denken und bestehende Vorstellungen zu hinterfragen. Wir sollten nicht vergessen, dass der wahre Zweck von Bildung darin besteht, den Geist zu formen, nicht Karrieren. Eine Kultur, die das entscheidende Zusammenspiel von Moral und Macht nicht begreift, die Managementtechniken mit Weisheit verwechselt und nicht versteht, dass sich eine Zivilisation an ihrem Mitgefühl misst und nicht an ihrer Geschwindigkeit oder ihrer Fähigkeit zu konsumieren, verurteilt sich selbst zum Untergang." Chris Hedges