Die doppelte Rolle des Erziehers – Edward Bernays

„Die Lehrerbildungsanstalt sollte für eine Ausbildung des Erziehers sorgen, damit dieser erkennt, dass seine Aufgabe eine zweifache ist: die Ausbildung zum Lehrer und die Ausbildung zum Propagandisten.“

Edward BernaysEdward Bernays betont die doppelte Aufgabe des Erziehers als Lehrer und Propagandist in der Ausbildung an Lehrerbildungsanstalten.
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Bernays betont die doppelte Rolle des Erziehers als Lehrer und Propagandist.

Edward L. Bernays war ein amerikanischer Pionier der Public Relations und Massenkommunikation. Er gilt als einer der Begründer der modernen PR-Industrie.

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Literature on propaganda
Zitat von Edward Bernays über die doppelte Rolle des Erziehers als Lehrer und Propagandist


Die doppelte Rolle des Erziehers – Edward Bernays

Edward Louis Bernays (1891–1995) war ein österreichisch-amerikanischer PR-Berater und Autor. Er gilt als der Vater der Public Relations und entwickelte Techniken zur Manipulation der öffentlichen Meinung. Bernays verband Psychologie mit Werbung und beeinflusste maßgeblich die moderne Marketing- und Kommunikationspraxis.


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"Hier geht es darum: Was ist für die Kinder und Jugendlichen eigentlich das Beste? Und wie kommen sie zu ihrer Bildung und wie werden sie zu Staatsbürgern? Denn das ist ja auch das Ziel unserer Beschulung, dass ich ein gebildeter Mensch bin, der aber auch seine Staatsbürgerpflichten erfüllen kann und dazu brauche ich entsprechende Verhaltensweisen und die lerne ich eben auch indem ich, die lerne ich nicht nur explizit durch Wissen sondern die lerne ich auch implizit, indem ich, ich sag mal, einen Staat im Kleinen, nämlich in der Schule übe." Anita Hofmann
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"Die Schule ist ein raffiniertes Herrschaftsmittel des Staates, geschaffen (bzw. aus ähnlichen Ansätzen konkurrenzgefährlicher Stellen - Kirche, Städte, Private - usurpiert (angeeignet)), um von Kindesbeinen an alle Staatsangehörigen an Gehorsam zu gewöhnen, ihnen die Suggestion von der Notwendigkeit des Staates in Fleisch und Blut übergehen zu lassen, jede Emanzipationsidee im Keime zu lahmen, die Entwicklung ihres Denkens in wohlgehegte Bahnen zu lenken und sie zu bequem regierbaren, demütigen Untertanen zu drillen." Walter Borgius
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