„Ich beabsichtige, einige verwirrende Fragen zu erörtern, die sich ergeben, sobald wir die Hypothese annehmen, dass die Gesellschaft entschult werden kann; nach Kriterien zu suchen, die uns dabei helfen können, Institutionen zu unterscheiden, deren Weiterentwicklung sinnvoll ist, weil sie das Lernen in einem entschulten Umfeld unterstützen; und jene persönlichen Ziele zu verdeutlichen, die das Heraufkommen eines Zeitalters der Muße (schole) fördern würden, anstelle einer von Dienstleistungsindustrien beherrschten Wirtschaft.“

Ivan Illich über Entschulung, selbstbestimmtes Lernen und die Vision einer Gesellschaft, in der Muße wichtiger ist als Dienstleistungsökonomie.

Ivan Illich hinterfragt Bildungseinrichtungen und entwirft die Vision einer entschülten Gesellschaft, die selbstbestimmtes Lernen und Muße fördert.

Ivan Illich war ein österreichisch-amerikanischer Philosoph, Sozialkritiker und Theologe, bekannt für seine kritischen Ansichten zur modernen Gesellschaft und Institutionen.

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Ivan Illich über Entschulung, Lernen und Muße

Ivan Illich (1926–2002) war ein österreichisch-amerikanischer Philosoph, Sozialkritiker und Priester. Er kritisierte die industrielle Gesellschaft und die Institutionalisierung von Leben, insbesondere im Bereich der Medizin und Bildung. Illichs Werk beeinflusste zahlreiche Sozialtheoretiker und Aktivisten.

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Zitatgrafik von Ivan Illich über Schule, Lernen und alternative LernnetzwerkeCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"In Schulen, einschließlich Universitäten, werden die meisten Ressourcen dafür aufgewendet, die Zeit und Motivation einer begrenzten Zahl von Menschen zu kaufen, damit sie sich in einem rituell festgelegten Rahmen mit vorgegebenen Problemen beschäftigen. Die radikalste Alternative zur Schule wäre ein Netzwerk oder ein Dienst, der jedem Menschen die gleiche Möglichkeit bietet, seine aktuelle Fragestellung mit anderen zu teilen, die von demselben Anliegen motiviert sind." Ivan Illich
Zitatmotiv von John Taylor Gatto über den Unterschied zwischen Schule und BildungCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Ich glaube nicht, dass wir die Schulen so bald abschaffen werden – jedenfalls nicht zu meinen Lebzeiten. Aber wenn wir etwas gegen das anrichten wollen, was sich immer mehr zu einer Katastrophe der Unwissenheit entwickelt, müssen wir erkennen, dass die Institution „Schule“ sehr wohl etwas gut kann: Sie schult, aber sie bildet nicht. Das liegt bereits in ihrer Konstruktion begründet. Es ist nicht die Schuld schlechter Lehrer oder zu geringer finanzieller Mittel. Es ist schlicht unmöglich, dass Bildung und Verschulung ein und dasselbe sind." John Taylor Gatto
Zitat von Ivan Illich über Schule, Abhängigkeit und die Institutionalisierung des LebensCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Die Schule bereitet auf die entfremdende Institutionalisierung des Lebens vor, indem sie den Bedarf daran lehrt, belehrt werden zu müssen. Sobald diese Lektion gelernt ist, verlieren die Menschen ihren Antrieb, sich in Richtung Unabhängigkeit weiterzuentwickeln; sie empfinden Verbundenheit nicht mehr als attraktiv und verschließen sich gegenüber den Überraschungen, die das Leben bereithält, wenn es nicht durch institutionelle Vorgaben vorbestimmt ist." Ivan Illich
Zitatgrafik von John Taylor Gatto über Scientific Management und die Rolle der SchulenCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Aus Gründen, die sowohl berechtigt als auch fragwürdig sind – überwiegend jedoch aus berechtigten Gründen –, sind wir unter die Herrschaft eines Systems des Scientific Management geraten, dessen Ambitionen grenzenlos sind. Es will jede Sekunde unseres Lebens und jede Ausgabe, die wir tätigen, verwalten und kontrollieren. Und die Schulen sind das Trainingsfeld, auf dem eine Bevölkerung geschaffen werden soll, die sich leicht verwalten lässt." John Taylor Gatto
Zitat von Noam Chomsky über Schule, Konformität und Freiheit im DenkenCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Die meisten Schulen trainieren Dummheit und Konformität, und das ist institutionell, aber gelegentlich gibt es einen Funken, jemand fordert deinen Geist heraus, bringt dich zum Nachdenken und so weiter, und das hat einen enormen Effekt, man erreicht einfach alle möglichen Leute. Wenn man das tut, kann man natürlich Probleme bekommen, man muss den schmalen Grat beschreiten. Es gibt viele Leute, die nicht wollen, dass Schüler denken, sie haben Angst vor der Krise der Demokratie. Wenn die Leute anfangen zu denken, bekommt man all diese Probleme, die ich zuvor zitiert habe. Sie werden nicht genug Demut haben, um sich einer zivilen Herrschaft zu unterwerfen, oder sie werden versuchen, ihre Forderungen in der politischen Arena durchzusetzen und eigene Ideen zu haben, anstatt zu glauben, was ihnen gesagt wird. Und Privilegien und Machthaber wollen das in der Regel nicht, also reagieren sie, und der Gymnasiallehrer, der versucht, die Schüler zum Nachdenken zu bringen, wird vielleicht unterdrückt, gefeuert und so weiter." Noam Chomsky
Zitat von John Taylor Gatto über Dummheit und das staatlich organisierte SchulsystemCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Die schockierende Möglichkeit, dass es gar nicht genügend dumme Menschen gibt, um die Millionen von Berufen zu rechtfertigen, die sich ausschließlich ihrer Betreuung widmen, wird Ihnen unglaublich erscheinen. Doch genau das ist meine zentrale These: Die massenhafte Dummheit, die das staatlich organisierte Schulwesen zu rechtfertigen scheint, musste zunächst überhaupt erst erdacht werden – sie ist nicht real." John Taylor Gatto