„Kindern, wenn sie noch zu jung sind, um solche Sachen zu begreifen, wird in ihren Schulbüchern erzählt, daß die Erde eine große Kugel sei, die sich um die Sonne dreht, und diese Darstellung wird ständig wiederholt, Jahr für Jahr, bis sie erwachsen sind, denn dann kümmern sie sich um andere Sachen, als zu fragen, ob diese Darstellung stimmt oder nicht, und, da sie nicht erfahren, daß jemand dem widerspricht, nehmen sie an, daß es richtig ist, wenn sie es nicht sogar als Tatsache betrachten. Sie pflichten stillschweigend einer Theorie bei, die, wenn sie ihnen nicht zum ersten mal in einem Alter erzählt worden wäre, in dem sie entscheidungsunfähig waren, wohl abgelehnt hätten. Die Konsequenzen der „Schwarzen Pädagogik“, ob nun in der Religion oder in der Wissenschaft, sind weitaus schlimmer als bisher angenommen, besonders weil wir uns in einem Zeitalter befinden, in dem wir es eh nicht allzu genau nehmen. Der Geist wird geschwächt und die Sinne werden getrübt.“

David Wardlaw Scott enthüllt, wie frühkindliche Indoktrination unser Denken prägt und die Wissenschaft in Frage stellt. Ein ernstzunehmender Weckruf!

Dieses Zitat zeigt, wie frühkindliche Indoktrination unsere Weltsicht formt und kritisiert die unkritische Übernahme von Lehrmeinungen, die den Geist schwächen.

David Wardlaw Scott war ein schottischer Arzt und Autor, bekannt für seine kritische Haltung gegenüber der gängigen Vorstellung von der Form der Erde.

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Zitat von David Wardlaw Scott über Indoktrination von Kindern und Täuschung in der Wissenschaft


David Wardlaw Scott über Indoktrination und die Täuschung der Wissenschaft – Ein Weckruf

David Wardlaw Scott (1838–1931) war ein schottischer Arzt, Schriftsteller und Skeptiker, der vor allem für sein Werk "Terra Firma" bekannt ist, in dem er die Behauptung, die Erde sei eine Kugel, infrage stellte. Er war ein prominenter Vertreter der Flacherdetheorie und engagierte sich für alternative wissenschaftliche Ansichten.

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Zitat von Thomas Winship über die Hinterfragung der modernen Astronomie und geistige FreiheitCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Viele haben die Illusionen der modernen Astronomie durchschaut. Briefe aus verschiedenen Teilen bezeugen, dass in einigen Fällen Männer und Frauen begonnen haben, ihre geistige Kraft zu nutzen, die durch die unreflektierte Annahme unwissenschaftlicher, unvernünftiger, unnatürlicher und ungläubiger Lehren von Menschen, die in der Öffentlichkeit als ‚Wissenschaft‘ verkauft wurden, verkümmert und verkleinert war. Andere wiederum berichten, dass die Schreiber die weltweit und fast allgemein geglaubte Farce, dass wir auf einem wirbelnden Wasser-Erde-Globus leben, der sich schneller als eine Kanonenkugel bewegt, durch den ‚Raum‘ rasend schnell fliegt und sich – zusammen mit dem sogenannten ‚Sonnensystem‘ – in eine andere Richtung mit zwanzigfacher Geschwindigkeit seiner Rotation bewegt, als unwahrscheinlich und unglaubwürdig abgetan haben." Thomas Winship
Zitat von Adolphe Ferrière über die Kritik am klassischen Schulsystem und seine Auswirkungen auf KinderCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Und sie erschufen die Schule, wie der 'Teufel' es befohlen hatte. Das Kind liebt die Natur, also sperrten sie es in vier Wände ein. Es kann nicht stundenlang nur sitzen, ohne sich zu bewegen, also wurde ihm die Bewegungsfreiheit auf das Minimum reduziert. Es arbeitet gerne mit seinen Händen und sie haben angefangen, ihm Informationen und Theorien vorzulegen. Es liebt das aufrichtige Aussprechen - sie lehrten ihm zu schweigen. Es strebt zu verstehen - sie brachten ihm das Auswendiglernen bei. Es würde gerne selbst erforschen und eigenes (Seelen)Wissen einsetzen- doch es bekam alles in Fertigform auf dutzende von grauen Arbeitsblättern. Durch das alles haben die Kinder gelernt, was sie unter anderen Umständen nie gelernt hätten: Sie haben gelernt nichts zu hinterfragen und sich anzupassen." Adolphe Ferrière
Zitat von David Wardlow Scott über Wahrnehmung und RealitätCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Ich gestehe, daß ich mir nicht vorstellen kann, wie ein Mensch, der seine Sinne beisammen hat, glauben kann, daß die Sonne ruht, wenn sie sich doch mit seinen eigenen Augen am Himmel dreht, und auch nicht wie er glauben kann, daß die Erde auf der er steht mit Blitzgeschwindigkeit um die Sonne wirbelt, wenn er doch nicht die kleinste Bewegung fühlt." David Wardlow Scott
Zitat von David McGowan zur Mondlandung und KontrollmechanismenCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"[Die Mondlandung ist] im Wesentlichen die Erwachsenen-Version vom Christkind, dem Osterhasen und der Zahn-Fee. Was sie primär motiviert ist die Angst. Aber es ist nicht die Lüge selbst, die den Menschen diese Angst bereitet; Es ist das, was diese Lüge über die Welt um uns herum sagt und wie sie wirklich funktioniert. Denn wenn NASA in der Lage war, solch einen unerhörten Schwindel vor den Augen der ganzen Welt abzuziehen und diese Lüge dann über vier Jahrzehnte bewahren kann, was sagt das über die Kontrolle über die Informationen aus, die wir erhalten? Was sagt das über die Medien aus, und über die wissenschaftliche Gemeinschaft, und die Bildungsgemeinschaft, und über all die anderen Institutionen, auf die wir uns verlassen, dass sie uns die Wahrheit sagen? Was sagt uns das über die Natur der Welt, in der wir leben?" David McGowan
Zitat von Allen Daves über die Kritik an der Theorie der bewegten ErdeCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Stellen Sie sich vor, die Regierung oder die NASA hätte Ihnen gesagt, dass die Erde stillsteht. Und dann stellen Sie sich vor, wir würden versuchen, die Leute davon zu überzeugen, dass 'nein, nein, sie steht nicht still, sie bewegt sich mit der 32-fachen Geschwindigkeit einer Gewehrkugel vorwärts und dreht sich mit 1.000 Meilen pro Stunde'. Man würde uns auslachen! So viele Leute würden uns sagen: „Ihr seid verrückt, die Erde bewegt sich nicht! Man würde uns lächerlich machen, weil wir keine wissenschaftliche Untermauerung für diese verworrene Theorie der sich bewegenden Erde hätten. Und nicht nur das, die Leute würden sagen: „Oh, wie erklärt ihr dann eine feste, ruhige Atmosphäre und die beobachtbare Bewegung der Sonne, wie erklärt ihr das? Stellen Sie sich vor, Sie sagen den Leuten: „Nein, nein, die Atmosphäre bewegt sich auch, aber sie ist irgendwie magisch an die sich bewegende Erde gekoppelt. Der Grund dafür ist nicht einfach, dass die Erde stillsteht.' Was wir also tatsächlich tun, ist das, was Sinn macht. Wir sagen, dass die Theorie der sich bewegenden Erde Unsinn ist. Die Theorie der stationären Erde macht Sinn, und wir werden belächelt. Man muss sich vorstellen, dass es umgekehrt ist, um zu erkennen, wie lächerlich diese Situation ist. Diese Theorie der Regierung und der NASA, dass sich die Erde dreht, umkreist, sich neigt und wackelt, ist absoluter Unsinn, und doch klammern sich die Menschen daran wie an einen Teddybär. Sie können sich einfach nicht mit der Möglichkeit anfreunden, dass die Erde stillsteht, obwohl ALLE Beweise dafür sprechen: wir spüren keine Bewegung, die Atmosphäre wurde nicht weggeblasen, wir sehen, wie sich die Sonne von Ost nach West bewegt, alles kann durch eine unbewegte Erde erklärt werden, ohne all diese Annahmen einzubringen, um frühere Annahmen, die sich als falsch erwiesen haben, zu vertuschen." Allen Daves
Zitat von Paul Feyerabend über die Rolle von Propaganda bei der Formung von Wissen und WahrheitCopyright © yoice.net – Quote Artwork
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"Es liegen zahlreiche soziologische und historische Fallstudien vor, die beschreiben, wie Meinungen in Gesellschaften als „Wissen“ etabliert werden. So erklärte etwa Paul Feyerabend 1975, dass die Durchsetzung des heliozentrischen Weltbildes nicht auf neuen Entdeckungen beruhe, sondern einer geschickten Propagandasstrategie Galileo Galileis. Die Vertreter des geozentrischen Weltbildes erkannten nach Feyerabend „nicht den Propagandawert von Voraussagen und dramatischen Shows und bedienten sich auch nicht der geistigen und gesellschaftlichen Macht der neu entstandenen Klassen. Sie verloren, weil sie bestehende Möglichkeiten nicht ausnutzten."" Paul Feyerabend