Frederick Taylor Gates Zitat über Bildung und gesellschaftliche Vision – Inspirierende Worte eines Bildungsrevolutionärs

"In unseren Träumen haben wir grenzenlose Ressourcen, und die Menschen unterwerfen sich mit vollkommener Fügsamkeit unserer formenden Hand. Die gegenwärtigen Bildungskonventionen sind aus unserem Geist entstanden, und ungehindert von Traditionen wirken wir mit unserem eigenen guten Willen auf ein dankbares und aufgeschlossenes Landvolk ein. Wir werden nicht versuchen, diese Menschen oder eines ihrer Kinder zu Philosophen, Gelehrten oder Wissenschaftlern zu machen. Wir haben nicht die Aufgabe, aus ihnen Autoren, Redakteure, Dichter oder Literaten hervorzubringen. Wir werden nicht nach großen Künstlern, Malern, Musikern suchen, und wir werden auch nicht den bescheideneren Ehrgeiz hegen, aus ihnen Anwälte, Ärzte, Prediger, Politiker, Staatsmänner zu erziehen, von denen wir heute reichlich haben. Die Aufgabe, die wir uns stellen, ist eine sehr einfache und zugleich sehr schöne: diese Menschen, so wie wir sie vorfinden, zu einem vollkommen idealen Leben auszubilden, genau dort, wo sie sind.(....) Wir werden also unsere Kinder in einer kleinen Gemeinschaft organisieren und sie lehren, auf vollkommene Weise das zu tun, was ihre Väter und Mütter auf unvollkommene Weise tun, in den Häusern, im Geschäft und auf dem Bauernhof."

Frederick Taylor Gates

Frederick Taylor Gates war ein amerikanischer Berater im Bereich Philanthropie und Präsident des Rockefeller General Education Board.

Dieses Zitat offenbart eine klare, wenn auch kontroverse Vision der Bildung, die auf die Förderung eines idealen Lebens im ländlichen Raum abzielt – ein Aufruf, die Realität der Menschen so anzunehmen, wie sie ist.

Original oder Übersetzung; "In our dreams we have limitless resources and the people yield themselves with perfect docility to our moulding hand. The present education conventions made from our minds and unhampered by tradition we work our own good will upon a grateful and responsive rural folk. We shall not try to make these people or any of their children into philosophers or men of learning or of science. We have not to raise up from among them authors, editors, poets or men of letters. We shall not search for embryo great artists, painters, musicians, nor shall we cherish even the humbler ambition to raise up from among them lawyers, doctors, preachers, politicians, statesmen, of whom we now have ample supply. The task which we set before ourselves is a very simple as well as a very beautiful one, to train these people as we find them to a perfectly ideal life just where they are. So we will organize our children into a little community and teach them to do in a perfect way the things their fathers and mothers are doing in an imperfect way, in the homes, in the shop and on the farm."

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