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119 Suchergebnisse für:

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Adam Grant | „Confirmation Bias“ (Bestatigungsverzerrung)

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„Ideen, welche dir nicht gefallen, zu ignorieren, ist kein kritisches Denken. Das nennt sich „Confirmation Bias“ (Bestatigungsverzerrung). Kritisches Denken bedeutet, neue Informationen mit einer Mischung aus Neugierde und Zweifel anzugehen. Es fangt mit der Beurteilung der Vertrauenswiirdigkeit der Quelle an, geht weiter mit dem Hinterfragen der Logik und beinhaltet das Priifen der Glaubwiirdigkeit der Beweise.“ „Dismissing ideas that you dislike isn’t critical thinking. It’s confirmation bias. Critical thinking is approaching new information with a mix of curiosity and doubt. It starts with gauging the credibility of the source, the rigor…

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Dr. Alexander Zinn | ‚Wissenschaftsfeinde‘ sind nicht diejenigen, die Zahlen, Studien und Maßnahmen hinterfragen

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„’Wissenschaftsfeinde‘ sind nicht diejenigen, die Zahlen, Studien und Maßnahmen hinterfragen, sondern diejenigen, die den offenen Diskurs darüber unterbinden wollen. Schuldzuweisung und Ausgrenzung mögen uns psychologisch entlasten. Die Corona-Krise, die inzwischen eher eine gesellschaftliche als eine gesundheitliche ist, werden wir damit nicht lösen.“ Dr. Alexander Zinn, Soziologe und Historiker Nützliche und hilfreiche Links…

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Alexander von Humboldt | Der wahre Zweck des Menschen

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„Der wahre Zweck des Menschen, nicht der, welchen die wechselnde Neigung, sondern welche die ewig unveränderliche Vernunft ihm vorschreibt, ist die höchste und proportionierlichste Bildung seiner Kräfte zu einem Ganzen. Zu dieser Bildung ist Freiheit die erste und unerläßliche Bedingung. (…) Gerade die aus der Vereinigung Mehrerer entstehende Mannigfaltigkeit ist das höchste Gut, welches die Gesellschaft gibt, und diese Mannigfaltigkeit geht gewiß immer in dem Grade der Einmischung des Staates verloren. Es sind nicht mehr eigentlich die Mitglieder einer Nation, die mit sich in Gemeinschaft leben, sondern einzelne Untertanen, welche…

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Alexander von Humboldt | keine Argumente für das Weltbild von Kopernikus

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„Ich habe auch für eine lange Zeit gewusst, dass wir keine Argumente für das Weltbild von Kopernikus haben. Ich werde jedoch nicht wagen, der Erste zu sein, der es angreift. Das ist ein Stich ins Wespennest. Man wird sich zum Gespött der gedankenlosen Mehrheit machen. Wenn einst ein namhafter Astronom gegen das gegenwärtige Modell aufsteht, werde ich ebenfalls meine Einwände kundtun, jedoch als Erster gegen Meinungen anzutreten, welche die Welt lieb gewonnen hat – dazu fehlt mir der Mut.“ Alexander von Humboldt (Quelle „Galileo was wrong“) “I have known, too,…

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Bertrand Russell | Es gibt zwei Beweggründe, ein Buch zu lesen

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„Es gibt zwei Beweggründe, ein Buch zu lesen: den einen, dass man Freude daran hat; den anderen, dass man damit prahlen kann.“ Bertrand Russell (The Conquest of Happiness (1930) „There are two motives for reading a book: one, that you enjoy it; the other, that you can boast about it.“ Nützliche und hilfreiche Links…

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Prof. Peter Strohschneider | Die Suche nach dem Seeweg nach Indien

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„Die Suche nach dem Seeweg nach Indien muss so organisiert sein, dass sie die Entdeckung Amerikas zumindest nicht verhindert“ Prof. Peter Strohschneider, Praesident der Deutschen Forschungsgemeinschaft, zitiert nach forschung: Das Magaizin der Deutschen Forschungsgemeinschaft, Zitat aus „Forschung und Lehre, 7|13, Fundsachen“ Nützliche und hilfreiche Links…

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Caitlin Johnstone | Die Mächtigen, die wissen, dass derjenige, der das Narrativ kontrolliert

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„Die Mächtigen, die wissen, dass derjenige, der das Narrativ kontrolliert, die Welt kontrolliert, brauchen Etiketten, um die Gläubigen von den Heiden zu trennen. Das bedeutet dasselbe wie ‚Ketzer‘.“ Deshalb gibt es für jeden, der sich skeptisch gegenüber den Erzählungen des Establishments äußert, Etiketten wie „Verschwörungstheoretiker“, „nützlicher Idiot“, „russischer Aktivist“ oder „Assadist“ Caitlin Johnstone „This is why you have labels for anyone expressing skepticism of establishment narratives like “conspiracy theorist”, “useful idiot”, “Russian asset” or “Assadist”; the powerful people who understand that whoever controls the narrative controls the world need labels…

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Henry Louis Mencken | Die einfache Wahrheit ist, dass Bildung selbst eine Art Propaganda ist

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„Die einfache Wahrheit ist, dass Bildung selbst eine Art Propaganda ist – ein bewusster Plan, die Schüler nicht mit der Fähigkeit auszustatten Vorstellungen abzuschätzen, sondern mit dem primitiven Verlangen bereits vorgefertigte Ideen zu übernehmen. Das Ziel ist „gute“ Bürger zu schaffen, also fügsame und gleichgültige Bürger.“ Henry Louis Mencken “The plain fact is that education is itself a form of propaganda – a deliberate scheme to outfit the pupil, not with the capacity to weigh ideas, but with a simple appetite for gulping ideas ready-made. The aim is to make…

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Unbekannt | Das Problem ist ja nicht, dass die Leute ungebildet sind

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„Das Problem ist ja nicht, dass die Leute ungebildet sind. Das Problem ist, dass sie gerade mal so gebildet sind, um an das zu glauben, was ihnen beigebracht wurde. Und nicht gebildet genug, um das zu hinterfragen, was sie gelehrt worden sind“ Unbekannter Autor “The problem is not people being educated. The problem is that they are educated just enough to believe what they’ve been taught, but not educated enough to question what they’ve been taught. Nützliche und hilfreiche Links…

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Malcolm Muggeridge | Evolutionstheorie […] einer der größten Witze in die Geschichtsbücher der Zukunft eingeht

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„Ich bin davon überzeugt, dass die Evolutionstheorie, besonders das Ausmaß in dem sie angewendet wird, als einer der größten Witze in die Geschichtsbücher der Zukunft eingeht. Die Nachwelt wird sich wundern, wie eine so schwache und dubiose Hypothese so unglaublich leichtfertig akzeptiert werden konnte.“ Malcolm Muggeridge ( atheistische Autor und Philosoph ) “I myself am convinced that the theory of evolution, especially to the extent to which it has been applied, will be one of the greatest jokes in the history books of the future. Posterity will marvel that so…

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Thomas Winship | Für phantasiereiche Geister und versponnene Theoretiker

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„Für phantasiereiche Geister und versponnene Theoretiker bereitet die sogenannte „Wissenschaft“ der modernen Astronomie ein Feld, daß unübertroffen in der Wissenschaft der ungebändigten Vorstellungskraft und dem Aufbau eines komplizierten Zaubers von Absurditäten ist, um den Einfaltspinsel zu beeindrucken und ihn staunen zu lassen, und um Jene zu betrügen, die ihre Behauptungen wirklich für Tatsachen halten.“ Thomas Winship, „Zetetic Cosmogeny“ (iii) „To fanciful minds and theoretical speculators, the so-called „“science““ of modern astronomy furnishes a field, unsurpassed in any science for the unrestrained license of the imagination, and the building up of…

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Matthias Lubos | In Schulen lernen Kinder vor allem, das System zu akzeptieren

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„In Schulen lernen Kinder vor allem, das System zu akzeptieren, für Papiergeld zu arbeiten, die Regierung nicht zu hinterfragen. Sie lernen nicht Frieden zu stiften, zu vergeben, hilfsbereit zu allen Menschen zu sein und schon gar nicht Weisheit. Sie ist eine Zuchtstation, um das zukünftige Arbeitsvieh der Eliten zu systemtreuen Marionetten zu erziehen.“ Matthias Lubos Nützliche und hilfreiche Links…

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Llewellyn H. Rockwell Jr. | Es ist kein Zufall, dass Regierungen überall Kinder erziehen wollen

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„Es ist kein Zufall, dass Regierungen überall Kinder erziehen wollen. Die Bildung der Regierung soll wiederum ein Beweis für die Güte des Staates und seine Sorge um unser Wohlergehen sein. Die wahre Erklärung ist weniger schmeichelhaft. Wenn die Propaganda der Regierung Wurzeln schlagen kann, wenn Kinder erwachsen werden, sind diese Kinder keine Bedrohung für den Staatsapparat. Sie werden die Ketten an ihren eigenen Knöcheln befestigen. “ Llewellyn H. Rockwell Jr. “It isn’t a coincidence that governments everywhere want to educate children. Government education, in turn, is supposed to be evidence…

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Dr. Tim O’Shea | Die Fesseln der mentalen Kontrolle

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„Die Fesseln der mentalen Kontrolle, der Wahrnehmungsfilterung und der kulturellen Konditionierung sind heute schwerer abzustreifen als jemals zuvor. Wir sind die konditioniertesten, programmiertesten Wesen, welche die Welt je gesehen hat. Nicht nur, dass unsere Gedanken und Einstellungen kontinuierlich geformt und gestaltet werden; unser ganzes Bewusstsein scheint subtil und unerbittlich ausgelöscht zu werden. Die Türen unserer Wahrnehmung werden sorgfältig und präzise kontrolliert. Es ist eine erschöpfende und endlose Aufgabe, den Leuten ständig zu erklären, wie die meisten Dinge ihrer Alltagsweisheit wissenschaftlich über Tausend Medienclips in das öffentliche Bewusstsein gepflanzt werden. Dr….

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John Taylor Gatto | Die Schule verdamme die meisten Menschen zu niederen Bausteinen in einem pyramidalen Gesellschaftsmodell

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Der bekannte Schulkritiker und Lehrer John Taylor Gatto benennt als die wirklichen Lehren der Schule sieben Lektionen: Verwirrung des Schülers Wecken von Klassenbewusstsein Erziehung zur Gleichgültigkeit Herstellung intellektueller und emotionaler Abhängigkeit Schwächung des Selbstbewusstseins und Gewöhnung an dauernde Überwachung. „Die Schule verdamme die meisten Menschen zu niederen Bausteinen in einem pyramidalen Gesellschaftsmodell. In Kollaboration mit dem Fernsehen werde den Kindern durch Beschulung die Zeit gestohlen, die sie zur Ausbildung einer einzigartigen Persönlichkeit benötigten, wodurch ein Erwachsenwerden verhindert werde. Die Schule habe den “Lehrplan Familie” mit den Bestandteilen Privatheit, Unabhängigkeit und…

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Klaus Dörner | Der Wettbewerb zwingt zur Erschließung neuer Märkte

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„Der Wettbewerb zwingt zur Erschließung neuer Märkte. Das Ziel muss die Umwandlung aller Gesunden in Kranke sein, also in Menschen, die sich möglichst lebenslang sowohl chemisch-physikalisch als auch psychisch für von Experten therapeutisch, rehabilitativ und präventiv manipulierungsbedürftig halten, um „gesund leben“ zu können. Das gelingt im Bereich der körperlichen Erkrankungen schon recht gut, im Bereich der psychischen Störungen aber noch besser, zumal es keinen Mangel an Theorien gibt, nach denen fast alle Menschen nicht gesund sind. Fragwürdig ist die analoge Übertragung des Krankheitsbegriffs vom Körperlichen auf das Psychische. Einige Beispiele:…

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Sam Harris | Der Kern der Wissenschaft ist nicht das kontrollierte Experiment oder die mathematische Modellierung

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„Der Kern der Wissenschaft ist nicht das kontrollierte Experiment oder die mathematische Modellierung, sondern die intellektuelle Ehrlichkeit. Es ist an der Zeit, dass wir ein grundlegendes Merkmal des menschlichen Diskurses anerkennen: Wenn man die Wahrheit einer Aussage in Betracht zieht, ist man entweder mit einer ehrlichen Bewertung der Beweise und logischen Argumente beschäftigt oder nicht.“ Sam Harris, Brief an eine christliche Nation “The core of science is not controlled experiment or mathetical modeling; it is intellectual honesty. It is time we acknowledge a basic feature of human discourse: when considering…

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Jesper Juul | Ich würde das deutsche Schulsystem abschaffen

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„Ich würde das deutsche Schulsystem abschaffen, alle Schulleiter und Verwaltungsbeamten feuern und es mit der Hilfe von Menschen, die wissen wovon sie sprechen, neu erfinden. Das bestehende System – mit wenigen schönen Ausnahmen – tötet den Geist der Lehrer, vernichtet den Verstand und die Seelen der Kinder und verbreitet Furcht und Angst unter den Eltern, die sich genötigt fühlen, ihren Kindern Dampf zu machen, obwohl alles dagegen spricht. Das bestehende System dient weder dem Staat (den Staaten) noch den Menschen, die jeden Tag dort arbeiten. Man kann es nur als…

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Honoré de Balzac | Es gibt zwei Arten von Weltgeschichte

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„Es gibt zwei Arten von Weltgeschichte: die eine ist die offizielle, verlogene, für den Schulunterricht bestimmte; die andere ist die geheime Geschichte, welche die wahren Ursachen der Ereignisse birgt.“ Honoré de Balzac (1799 – 1850), französischer Philosoph und Romanautor “Il y a deux Histoires : l’Histoire officielle, menteuse qu’on enseigne, l’Histoire “ ad usum delphini “ ; puis l’Histoire secrète, où sont les véritables causes des événements, une histoire honteuse.” Nützliche und hilfreiche Links…

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Henry Louis Mencken | Die wohl irrtümlichste Annahme

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„Die wohl irrtümlichste Annahme ist, dass das Ziel der öffentlichen Bildung die Wissensanreicherung und Förderung der Intelligenz der Jugend ist… Nichts könnte weiter von der Wahrheit entfernt sein. Das Ziel der öffentlichen Bildung ist es in keinster Weise Erleuchtung zu verbreiten; sie dient einfach dazu, so viele Individuen wie möglich auf das selbe, sichere Niveau zu reduzieren, eine standardisierte Bürgerschaft zu erziehen, Widerspruch und Originalität zu unterdrücken. Das ist das Ziel in den Vereinigten Staaten, … und das ist das Ziel überall.“ Henry Louis Mencken Eng. Orig. “The most erroneous…

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Goerge Orwell | die Rolle, die Elite-Institutionen bei der Sozialisierung spielen

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„In nur zwei Sätzen lässt sich Orwell über die institutionelle Struktur der Medien aus. Er fragt: Weshalb kommt es zu einer solchen Zensur? Das liegt zum einen daran, dass die Presse vermögenden Leuten gehört, die wollen, dass nur gewisse Themen das Publikum erreichen. Und zum anderen, so Orwell, daran, dass jeder, der das Elite-Bildungssystem durchläuft, der die »richtigen« Schulen besucht, lernt, dass es gewisse Dinge gibt, die man nicht auszusprechen, und gewisse Gedanken, die man nicht zu denken hat. Das ist die Rolle, die Elite-Institutionen bei der Sozialisierung spielen. Wer…

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Michael Ellner | Schauen Sie sich uns doch an. Alles läuft verkehrt; alles ist verdreht

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„Schauen Sie sich uns doch an. Alles läuft verkehrt; alles ist verdreht. Ärzte zerstören die Gesundheit. Anwälte zerstören das Gesetz. Universitäten zerstören Wissen. Regierungen zerstören Freiheit. Die großen Medien zerstören Informationen. Und Religionen zerstören Spiritualität.“ Michael Ellner „Everything is backwards; everything is upside down. Doctors destroy health, lawyers destroy justice, universities destroy knowledge, governments destroy freedom, the major media destroy information and religions destroy spirituality” is a quotation that has been credited to medical hypnosis expert“ Nützliche und hilfreiche Links…

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Axel Burkart | Das Staatsschulsystem ist ein militärisches System, abgeschaut

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„Das Staatsschulsystem ist ein militärisches System, abgeschaut und verwirklicht aus dem preußischen Militarismus. Das ist eine Befehlskette von der Regierung über den Kultusminister über den Staatssekretär über den Schulrat über den Direktor über den Lehrer auf den Schüler. Der Befehl: Den von oben verordneten Lehrplan umzusetzen. Das ist eine Art von Staatsterror, geistiger Terror.“ Axel Burkart (Ohne freie Schulen kaum frei denkende Menschen und keine freie Gesellschaft.) Nützliche und hilfreiche Links…