Erziehung Zitate – Gedanken zur Bildung und Entwicklung

"Gibt es in der Geschichte der Menschheit eine radikalere Idee, als seine Kinder völlig Fremden anzuvertrauen, über die man nichts weiß, und diese Fremden zwölf Jahre lang – außerhalb der eigenen Sichtweite – auf den Geist und das Denken des eigenen Kindes einwirken zu lassen? Könnte es eine radikalere Idee geben? Zur Kolonialzeit in Amerika hätte man dich für einen solchen Vorschlag wahrscheinlich auf dem Scheiterhaufen verbrannt. „Du bist verrückt!“ Es ist eine völlig verrückte Idee!"

John Taylor Gatto

"Ich habe 26 Jahre lang an öffentlichen Schulen unterrichtet, aber ich kann es einfach nicht mehr. Jahrelang habe ich den Schulvorstand darum gebeten, mir zu erlauben, einen Lehrplan zu unterrichten, der Kindern nicht schadet. Aber sie hatten immer andere Dinge, um die sie sich kümmern mussten. Falls du von einem Job hörst, bei dem ich meinen Lebensunterhalt verdienen kann, ohne dafür Kindern schaden zu müssen, lass es mich wissen. Die Wahrheit ist: Schulen lehren eigentlich nicht wirklich etwas – außer blindem Gehorsam."

John Taylor Gatto

"Obwohl Lehrer sich durchaus kümmern und sehr, sehr hart arbeiten, ist die Institution selbst psychopathisch – sie hat kein Gewissen. Es klingelt eine Schulglocke, und der junge Mann, der gerade ein Gedicht schreibt, muss sein Notizbuch schließen und in eine andere Zelle wechseln, wo er auswendig lernen muss, dass Menschen und Affen von einem gemeinsamen Vorfahren abstammen."

John Taylor Gatto

"Langsam wurde mir klar, dass die Glocken und die Eingeschlossenheit, die verrückten Abläufe, die Trennung nach Altersgruppen, der Mangel an Privatsphäre, die ständige Überwachung und all die anderen Bestandteile des nationalen Lehrplans genau so gestaltet waren, als hätte sich jemand zum Ziel gesetzt, Kinder daran zu hindern, selbstständig zu denken und zu handeln, und sie stattdessen in Sucht und abhängiges Verhalten zu treiben."

John Taylor Gatto

"Du kannst deinen eigenen Sohn oder deine eigene Tochter zu einem einzigartigen Menschen machen, wenn du die Zeit und den Willen dazu hast; die Schule kann aus ihnen hingegen nur einen Teil eines Bienenstocks, einer Herde oder eines Ameisenhaufens machen."

John Taylor Gatto

"Wenn Schüler eine fundierte Ausbildung in Bezug auf die Geschichte, die gesellschaftlichen Auswirkungen und die psychologischen Verzerrungen der Technologie erhalten, können sie zu Erwachsenen heranwachsen, die Technologie nutzen, anstatt sich von ihr benutzen zu lassen."

Neil Postman

"Die Wahrheit ist, dass Schulen eigentlich nichts lehren – außer, wie man Befehlen gehorcht. Das ist für mich ein großes Rätsel, denn in Schulen arbeiten Tausende menschliche, fürsorgliche Menschen als Lehrer, Betreuungskräfte und Verwaltungsmitarbeiter. Doch die abstrakte Logik der Institution überwältigt letztlich ihre individuellen Beiträge."

John Taylor Gatto

"Ethisch betrachtet verhält sich Propaganda zur Bildung genauso wie zu Wirtschaft oder Politik. Sie kann missbraucht werden. Sie kann dazu genutzt werden, eine Institution übermäßig zu bewerben und in der öffentlichen Meinung künstliche Werte zu erzeugen. Absolute Sicherheit vor Missbrauch gibt es nicht."

Edward Bernays

"Die Schule ist eine Institution, die auf dem Grundsatz beruht, dass Lernen das Ergebnis von Unterricht ist. Und die institutionelle Weisheit hält weiterhin an diesem Grundsatz fest, obwohl es überwältigende Beweise für das Gegenteil gibt."

Ivan Illich

"Kinder betreten die Schule als Fragezeichen und verlassen sie als Punkte."

Neil Postman

"Reife kommt nicht mit dem Alter, sondern mit der Übernahme von Verantwortung. Man ist nur einmal jung, aber Unreife kann ein Leben lang anhalten!"

Edwin Louis Cole

"Bildung erschafft Maschinen, die wie Menschen handeln, und produziert Menschen, die sich wie Maschinen verhalten."

Erich Fromm

"Die Gesellschaft und die Familie als ihr psychosozialer Vermittler stehen vor einem schwierigen Problem: Wie kann man den Willen eines Menschen brechen, ohne dass er sich dessen bewusst ist? Durch einen komplizierten Prozess aus Indoktrination, Belohnungen, Bestrafungen und einer passenden Ideologie gelingt es ihr jedoch weitgehend so gut, diese Aufgabe zu lösen, dass die meisten Menschen glauben, ihrem eigenen Willen zu folgen, und sich nicht bewusst sind, dass ihr Wille selbst konditioniert und manipuliert ist."

Erich Fromm

"Die Wirtschaftsordnung, in der Schulkinder heute voraussichtlich leben und der sie dienen werden, würde keine einzige Generation junger Menschen überstehen, die dazu erzogen wurde, kritisch zu denken."

John Taylor Gatto

"Einst war dies ein Land, in dem jeder vernünftige Mensch wusste, wie man eine Unterkunft baut, Nahrung anbaut und sich gegenseitig unterhält. Nun sind wir zu ewigen Kindern geworden. Die Schuld daran tragen die Befürworter der Schulpflicht."

John Taylor Gatto